Apresentação

Inclusão na Escola e na Sociedade: Compreensão da diversidade e necessidades específicas; Estratégias de intervenção e resposta educativa; Inclusão como construção social.

Destinatários

Educadores de Infância; Professores da Educação Especial; Professores do 1º Ciclo;

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação deformação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

Promover a reflexão crítica sobre práticas de educação inclusiva, incentivando a comunidade educativa a repensar a escola como um espaço que respeita e valoriza a diversidade dos alunos. Aprofundar conhecimentos sobre necessidades específicas de diferentes perfis de alunos (baixa visão, dificuldades de consciência fonológica, deficiência intelectual, entre outras), através do contributo de especialistas e instituições parceiras. Divulgar projetos, recursos e respostas especializadas existentes na região, fortalecendo a articulação entre escolas, instituições de saúde, associações e organismos de apoio à inclusão. Fomentar o debate e a partilha de experiências entre profissionais da educação, promovendo práticas colaborativas que contribuam para uma sociedade mais inclusiva e equitativa.

Formador

Luciano Santos Pereira Figueiredo

Cronograma